“山海课堂”全面启航:五天沉浸式地理课,为社区儿童打开探索之窗
7月6日,由庄市街道湖滨社区、湖滨T空间与宁波大学地理科学与遥感技术学院联合推出的“地理科普进社区·山海课堂伴成长”暑期公益课程正式拉开帷幕。这场为期五天的科学启蒙之旅,面向30名辖区儿童,以“看、听、做、说、走”五位一体的创新设计,构建起从社区课堂到大学校园、从知识认知到情感认同的完整教育闭环。
课程并非零散的活动拼凑,而是一条精心设计的探索链路。前四天扎根社区,分别围绕地貌塑造、岩石矿物、海洋生态和家乡文化四大主题展开。孩子们通过黏土创作还原山河脉络,化身“地质学家”在寻宝闯关中辨识矿石,用海洋主题手工表达对生态保护的思考,再借地图游戏与绘画讲述心中的镇海故事。从亲手“做”到用心“说”,每一步都紧扣儿童认知特点,让抽象的地理概念变得可触可感。
第五天则将课堂延伸至宁波大学。孩子们将走进地理科学与遥感技术学院,参观岩石、矿物、昆虫等特色标本展馆,体验大学实验室的科学氛围,在真实的研学场景中感受高校学府的学术气息。贯穿五天的“探索地球奥秘、感知家乡之美、走进大学课堂”这条主线,推动着孩子们在沉浸式体验中完成从认识世界到热爱家乡的成长蜕变。
社区与高校的此次携手,既发挥了宁波大学的学科资源优势,也精准回应了湖滨社区家庭教育需求。社区负责人表示,五天课程不是简单的科普灌输,而是一场有温度、有深度的成长陪伴。愿每一位孩子都能带着好奇出发,在实践中发现自然之美,在探索中收获科学之光。
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