图为陈华一教授讲课中。

近日，西湖大学数学讲席教授、算术几何领域专家、西湖大学理学院副院长陈华一做客镇海中学“镇中科学家学术课堂”，为同学们带来《数、形与抽象——数形结合的简史》主题分享。

陈华一从“什么是数学”这一问题出发，引导师生们思考数学的本质。他从计数、测量的概念谈到抽象、无穷的意义，从上古先民的“结绳而治”谈到近代康托尔的集合论，让师生们深入思考“数学”的真正内涵。

陈华一认为，数学的主要组成部分是数（模型）与形（规则），而其本质在于抽象，数形结合为数学实践打开了一扇通往新世界的大门。整场讲座深入浅出、生动有力，受到师生们的高度评价。

“讲座中我抛出的一些问题的‘坑’，同学们都完美地避过去了，互动交流中大家提的问题也很有思想性，这让我非常惊喜。”讲座结束后，陈华一向记者说，“希望这场讲座能让同学们感受到数学的‘美’，在未来的道路上遵循自己的内心，找到自己的兴趣。”

“陈教授讲的丢番图方程让我印象深刻，我觉得数学不仅是应用科学的一个工具，它的逻辑性很强，也有自己内在的美，这些都让我很着迷。”在听完讲座后，镇海中学学生马健文直言受益匪浅。

据了解，“镇中科学家学术课堂”是镇海中学与中国科学院宁波材料所、浙江大学、西湖大学联合推出的研究性学习课程，旨在引领高中生了解前沿科技与科技创新，培养学生基本学术素养和科技创新能力。截至目前，已开课11次，累计为千余名高中生提供科研学习指导。