2024年，镇海区教育局全面落实法治政府建设任务，扎实推进习近平法治思想进校园，加强教育系统法治工作部署，推进依法行政，落实青少年普法宣传教育，不断提高学校管理水平，现将有关工作报告如下。

一、主要举措和成效

一是深入落实教育领域依法行政。加强法治政府建设，建立健全法治工作体系，区教育局建立以党委书记为组长的依法治教领导小组，局党委书记坚持履行推进法治建设第一责任人职责，统筹推进依法治教，定期研究审议法治建设重大事项，带头落实领导干部年度述法制度。理论学习中心组学习了《习近平法治思想学习问答》《中国共产党纪律处分条例》等文件规定，局党委会第一议题学习了《国防教育法》《学前教育法》《档案法实施条例》《中华人民共和国统计法》等新修订法规。对炼化小学、镇海幼儿园等学校开展内巡工作。接受省教育厅重大政策落实情况审计和宁波市教育领域投入专项审计。聘请浙杭（宁波）律师事务所刘兵律师为教育系统法律顾问。深入推进依法行政，成立镇海区教育局行政调解委员会，设立校园伤害纠纷行政调解工作室。为全区各中小学聘任公安、法官、检察官、律师法治副校长、法治辅导员。开展基础教育“规范管理年”行动，整治学校安全底线失守、日常管理失序、教师师德师风失范等问题。

二是扎实推进校园普法教育。落实立德树人根本任务，做细做实“八五”普法工作，充分发挥法治课堂教学主渠道作用，全面落实《青少年法治教育大纲》，开齐开足开好道德与法治课、思想政治课。按照《关于建立镇海区中小学法治教育联动工作机制的意见》，建立教育系统法治宣讲团，以开学第一课、德育小课、毕业最后一课等多形式推进青少年法治教育，开展不同形式的法治教育活动300余场。推动习近平法治思想全面融入学校教育教学，要求各中小学校每学期制定学生普法教育计划，保证每学期至少10课时法治教育课，广泛开展法治主题宣传活动，将法治教育渗透到教学全过程，着力培育青少年法治理念、法治思维和法治信仰。5月23日，联合区关工委面向全区中小学开展“法融心灵 律伴成长”模拟法庭观摩学习活动。开展“学宪法讲宪法”“宪法卫士”、民法典学习“八个一”等系列活动，在“学宪法讲宪法”活动中，我区1名学生获市一等奖、2名学生获市二等奖。镇海中学皮品瑶获得教育部主办的第九届全国学生“学宪法、讲宪法”活动高中组演讲比赛全国总决赛亚军及最佳风采奖。

三是规范开展行政执法检查。区教育局办公室挂行政许可科牌子，设有1人兼职牵头行政执法工作，具体涉及政策法规、行政审批、行政处罚监管等事务由相关职能科室负责，2024年新增1名人员通过执法证考试，执法力量进一步提升。办理行政执法事项过程中，严格按照行政执法“三项制度”要求，实现了行政许可信息公示及时、准确、全面，办件过程留痕可溯有效。继续开展校外培训清朗行动，坚决打击违规培训行为，持续巩固“双减”成效。结合宁波市“双减”百日攻坚行动，通过“双随机”等形式，联合消防、市场监管、综合执法、消防部门开展专项检查共计8次，对各非学科类培训机构的资金监管、日常运营、培训教材和从业人员管理、安全风险防范等开展了检查和指导。校外培训机构全国平台纳管率、全国平台已合规机构监管账户支付渠道开通率均为100%。发布了两批次非学科类校外培训机构“白名单”。组织开展“隐形变异”违规培训专项检查和日常巡查，重点对“寒暑假”“五一、十一”“开学前后”等重要时间节点开展巡查，移交综合执法局案件4件。

二、存在的问题

近些年，随着招生规模的持续增加，新入职青年教师同步增加，部分青年教师对教育相关的法律法规知识掌握不够全面，对自身权利与义务的理解不够清晰，法治意识有待加强。要系统开展教师法治素养提升培训，强化师德师风建设，切实提高广大教职员工依法实施教育教学活动的能力。

三、2025年工作思路

2025年，区教育局将继续全力推动教育系统法治建设工作。一是进一步压实责任。积极落实法治政府建设工作重点，强化教育法治主体责任，把党政负责人履行法治建设第一责任人职责的要求，切实落到实处、执行到位。二是进一步提升依法行政效能。严格落实重大决策程序规定，切实保证行政决策依法、合规。三是进一步提升依法治教水平，发挥法治副校长工作职能作用，推进学校治理体系和治理能力现代化。四是创新法治宣传教育模式，分层分类推进，营造尊法学法守法用法浓厚氛围。