索引号: | 002958175/2024-203024 | 主题分类: | 科技、教育/教育 |
成文日期: | 2024-06-04 | 体裁分类: | 其他 |
发布机构: | 区教育局 | 公开方式: | 主动公开 |
名优领衔,团队共进,高端教育人才群体成长——镇海区启动新一轮名师名校长工作室建设
5月30日下午,镇海区召开第二期名校长工作室、第四期名师工作室启动仪式,进一步促进教师高质量发展,加快教育人才培养。
会议上,对上一轮区名师工作室建设作了总结报告,表彰了9个优秀工作室和41名优秀学员,并为新一轮名师名校长工作室授牌。据悉,第二期名校长工作室由吴国平等6名市名校(园)长担任导师,19名正职书记及校(园)长为学员;第四期名师工作室覆盖全学段全学科,由45名导师和204名学员组成。
名师名校长工作室导师和学员代表分别进行了表态发言。宁波教育学院教育培训学院院长、名校长工作室理论导师黄和林充分肯定了镇海区名师名校长工作室已形成的特色和取得的成效,希望进一步加强工作室建设理论和教育发展理论的研究,为全市相关工作提供有益借鉴。
区教育局党委书记毛志挺对新一轮名师名校长工作室的成立表示祝贺,并指出,名师名校长工作室是镇海落实“三支队伍”建设、实施教育人才培育计划的重要内容,是镇海区“五阶四段”教师专业发展体系中承上启下的重要环节,是促进管理干部和学科教师专业成长的有效平台。他希望工作室成员践行“自觉+团队”的镇海教师精神,建设高质量的名师名校长工作室,实现一批教师的共同发展。名校长工作室要重点围绕管理开展研究,名师工作室要重点围绕课堂教学开展研究,使学校管理和教育教学实践艺术得到进一步的凝炼和提升,推动镇海教师的整体强盛,实现镇海基础教育优质均衡发展。
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