“如何让每个孩子，都成长为独一无二的自己？”6月19日，由宁波市教育局教研室组织的宁波市学前专兼职教研员培训以“有质量的个别化学习”为主题，在镇海区澥浦镇中心幼儿园开展研讨交流活动。在宁波市教育局教研室教研员、浙江省特级教师、正高级教师邵爱红的带领下，近170名专兼职教研员参加交流。活动还特别邀请了绍兴市上虞区第一实验幼儿园园长、浙江省特级教师、正高级教师贾秋美为本次活动进行专题讲座。

活动中，镇海区宝山幼儿园的金杨、北仑区新蕾幼儿园的虞晓亚、镇海区澥浦镇中心幼儿园的周立波分享了各自幼儿园做好“有质量的个别化学习”的实践与思考，主张以各类材料和情境塑造，激发孩子内在的自主学习动力。随后，与会人员走进澥浦镇中心幼儿园“无边界”活动现场，了解幼儿园老师如何充分利用周边自然资源，为孩子们打造一个充满探索与乐趣的个别化学习环境。

澥浦镇中心幼儿园为幼儿创设了灵动、开放、自主的环境，并巧妙利用树叶、石头等自然物品设计各种富有创意的个别化学习材料，将自然资源融入其中，引导孩子们在个别学习中观察、探索、发现，努力实现个别化学习空间的无边界、学习材料的无边界、学习线索的无边界。澥浦镇中心幼儿园园长周立波说道：“孩子们可以自由穿梭于不同的个别化学习区，选择喜欢的活动，与其他小伙伴互动与合作，让孩子们在个别化学习中，认识世界、理解生活。”

“要做有组织的教研，确保顶层设计的清晰明确，这样，才能更好地开展个别化学习教研工作，让每个孩子成为更独特的自己。”邵爱红指出，要将先进的教育理念转化为具体积极的教育行为，才能深化对个别化教育的探索和实践，为构建高质量的幼儿园教育体系贡献智慧和力量。