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发布日期: 2023- 04- 04 浏览量:

镇海区教育局关于印发2023年工作要点的通知
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各学校(单位、幼儿园):

现将《镇海区教育局2023年工作要点》印发给你们,请结合实际,认真学习研究,抓好贯彻落实。

宁波市镇海区教育局

2023年3月14日

镇海区教育局2023年工作要点

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,是“八八战略”实施20周年,是教育“十四五”规划承前启后关键之年。

2023年全区教育工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大、全国和省市教育工作会议精神,全面贯彻新发展理念,深入实施教育优先发展战略,全面落实立德树人根本任务,致力打造教育质量保持领先、育人方式不断创新、教育公平更加彰显、现代化水平不断攀升的“四学镇海”,为全区打造中国式现代化先行示范区提供教育和人才支撑。

为聚焦2023年主要工作,延续三个主题年:“双减”深化年、“三个学校”选树推进年(五育并举特色学校、校园文化标杆学校、课程改革先进学校)、“五项创建”冲刺夯实年(全国学前教育普及普惠区、全国义务教育优质均衡区创建和省市政府对区政府教育履职督导、县域教育现代化发展水平监测、基础教育生态指数测评)。

2023年主要工作包括:

一、以“党建引领”为要求,加强党的全面领导

(一)全面深化主题教育学习。在全区教育系统广泛开展学习贯彻党的二十大精神系列活动,紧密结合主题教育,分层分类组织学习研讨,丰富党委理论学习中心组学习会、读书会、培训班、专题讲座等学习形式,建强师生理论宣讲团,确保主题教育走深走实。

(二)全面实施中小学校党组织领导的校长负责制。结合暑期新一轮校级班子任期聘用,全部学校调整到位。印发《中小学校章程修订参考文本》,举办书记、校长轮训班,加强精准指导,鼓励各学校对新体制的具体实践环节进行探索和创新。强化党建与教育教学的全面融合,培育一批党建、业务“双带头人”党组织书记。

(三)全面夯实基层党建基础。强化基层党建基础,实施学校党建“支支创优”工程,培育一批党建品牌。

(四)推进全面从严治党。深化清廉学校建设,选树“一校一品”校园廉洁文化品牌,修订学校清廉指数测评标准,积极争创省级、市级清廉学校示范校,50%以上学校入选市清廉学校达标校。强化廉洁从业、从政、从教,开展对11家单位内巡、内审工作。

二、以“立根铸魂”为要求,加强思政和德育教育

(一)持续守护好红色根脉。贯彻教育部新出台的《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的实施意见》,新增红色读本、思政金课、党史微课各10本(节),充分发挥“雄镇红苗”红色小景育人功效,新增10个左右红色小景或校园文化景观。

(二)持续做强德育小课品牌。所有中小学校完成德育小课教研(备课)组建设,区教研室设立德育小课研究基地和指导小组,加强德育小课研究,重点提升德育小课实效。

(三)持续加强思政和德育队伍建设。加强思政和德育队伍建设。新招聘教师指标适度向思政课教师倾斜,持续完善“新秀班主任—骨干班主任—名班主任”三级专业成长体系,探索德育名优教师系列改革。

(四)持续推进文明校园创建。学校文明创建和未成年人思想道德测评成绩位居前列,市级以上文明校园达到25所以上。

三、以“坚守规律”为要求,加强素质教育

(一)全面加强“五育”并举。深化“五个校园”建设,全面建立和发展有特色的体育、艺术校队,实施劳动教育清单化管理。贯彻全国教育工作会议提出的“把开展读书活动作为一件大事来抓”要求,引导学生爱读书、读好书、善读书。进一步健全中小学生心理健康服务体系,强化生命健康教育。开展第二批“五好”学生和阳光学子评选。

(二)全面推进“三个学校”选树。发布课堂改革先进学校名单,开展五育并举特色学校、校园文化标杆学校评选,开展“三个学校”经验推广工作。

(三)全面深化“双减”工作。创新完善义务段课后服务内容,学生参与课后服务比例保持97%以上,继续开设暑托班、寒托班满足家长需求。强化学校教育主阵地作用,开展课堂提质、作业优化行动。牵头做好对隐形变异违规培训的查处。

(四)全面营造家校社育人合力和良好教育生态。落实教育部等十三部门新印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,优化完善家访制度,发挥好家访在育人中不可代替的重要作用。

四、以“创新方式”为要求,加强人才培育

(一)大力深化“三有三声”课堂建设。深入开展以“三有三声”为特征的生命成长型课堂建设,创新课堂教学形式,开展以“对话、开放、创新”为主题的第十届雄镇课堂展示活动。评选首批区级课堂改革先进教师。

(二)大力实施学科特长人才培养计划。承担全市建设教育部基础教育综合改革实验区“揭榜挂帅”项目,通过体制机制创新、高水平教师引进与培育、课堂教学改革、课后服务优化完善、开展夏(冬)令营活动、与高校合作等多种途径加大对拔尖创新人才的培养力度。举办首届“学科嘉年华”活动。

(三)大力助推“科学家之乡”打造。充分利用“院士之乡”历史传统和甬江科创区的区位优势,协同全社会合力打造“科学家之乡”,重点做好学生争当科学家志向教育、科普推广、创新人才培育、助力高层次人才来镇创业和营造全社会尊师重教氛围五大板块工作,力争秋季开学前出台整体方案。

五、以“量快质优”为要求,加强资源扩充力度

(一)持续加快年度项目建设。投用明德书院、镇海幼儿园蛟川分园、崇文花园配套幼儿园,完成镇海中学、实验小学、贵驷小学改扩建工程等项目;应行久外语实验学校庄市校区借址提前招生;开工建设临俞规划小学和区中心学校、景和学校迁建工程。

(二)持续谋划新项目落地。充分抓住甬江科创区建设、全域国土空间整治、扩大有效投资等契机,加快甬江实验室九年一贯制规划学校、蛟川规划初中、新一所规划高中等重大项目谋划与落地。

(三)持续做好教育资源统筹。建设一批集团化(一体化)学校,应行久外语实验学校两个校区、尚志中学和明德书院实行一体化办学。适度提升部分学段生均公用经费标准。

六、以“动能提升”为要求,加强教师队伍建设

(一)持续加强师德师风建设。继续开展教师价值观引领专项行动,开展校级领导价值观专题培训。强化德法并举,加强对失范行为和人员的惩处力度。

(二)持续加强教师动力系统建设。充分发挥每一个教师的积极性、主动性和团队力,形成“心齐劲足执行力强”的基层基础,开展新一届“群雁奖”“桃李奖”评选,举行全区教师工作会议。做好秋季新一年度教师招聘工作,力争招聘到更多优秀教师。

(三)持续加强干部和人才队伍建设。完善教师专业成长体系,持续开展校级班子三年任期考核和新一轮任期干部选聘工作,开展新一批名优骨干教师选拔和培养。

七、以“全面优质”为要求,加强基础教育发展

(一)全面扩大学前教育优质资源覆盖面。落实省、市、区第四轮学前教育行动计划,推进学前教育补短提质,力争新增省二级以上幼儿园5所、撤并低小散幼儿园4所以上。持续推进幼儿园品牌课程建设,评选一批品牌课程优秀教师。选拔第二批公办幼儿园劳动合同制教师。

(二)全面促进义务教育优质均衡发展。深入实施“校校精品”工程,全区义务段教育共同体继续保持100%,加大对薄弱学校优秀管理干部和教师的调配力度。实施好初中教育提升计划,修订完善镇海中学“定向分配+统招”招生办法。

(三)全面推进普通高中优质多样发展。积极参与全市普通高中新一轮优质特色发展计划,鼓励学校申报学术型普通高中和学科特色高中,支持镇海中学五大学科基地建设,镇海中学甬江校区借址首届招生。满足群众需求,提高全区普通高中录取率。

八、以“增强服务”为要求,加强职业教育发展

(一)不断提升职业教育服务区域经济社会能力。继续推进港口专业省高水平专业建设,推进教育部中德合作SGAV项目落地。联合高校和优势企业,深入探索校内五年长学制培养。充分发挥公共实训资源效用,强化技能培育,保持在全国中职技能大赛上良好成绩。提升育人综合水平,申报省“三全育人”典型学校,加快创建全国优质中职专业。

(二)不断推进普惠性人力资本提升。成立浙江老年开放大学镇海学院贵驷分校,打造一批特色培训品牌,服务社会人员学历和技能提升,开展成人双证制高中、大专本科社会人员学历提升,培训人数分别达到800人和2000人以上,开展职业教育培训5000人次以上,开展32学时以上培训3900人以上。

九、以“人民至上”为要求,加强服务经济发展和民生能力

(一)全面增强服务经济能力。发挥好教育服务经济的独特优势,加强对高层次人才子女和重点骨干企业管理人员子女的优待力度,落实好新修订的积分入学办法。进一步发挥镇海中学校友总会助力经济社会发展作用,倡导各普通高中建立校友会。

(二)全面做好招生入学工作。符合条件的外来务工人员子女新生100%由公办学校接纳。稳慎做好庄市、骆驼、招宝山等供需矛盾紧张区域的招生工作,出台庄市、骆驼部分小学学区调整方案。

(三)全面深化平安校园建设。针对疫情防控转入新阶段新情况,因时因势优化防控措施。加强平安校园建设,确保教育系统安全稳定。

(四)全面提升学校后勤工作。开展全区食堂、项目采购管理专项检查,定期开展后勤工作人员培训和检查,提高学校后勤管理水平。修订《镇海区教育系统小型项目管理办法》《镇海区学校食堂管理办法》。

(五)全面加强教育宣传工作。摄制《镇海教育(2023版)》宣传片,展现镇海教育新形象。建立和完善“雄镇教育论坛”“雄镇教育展示”等宣传平台;加强与教育媒体单位协作,策划系列宣传活动。实施教育公众号影响力提升计划。

附件:1.镇海区教育局2023年“护苗工程”民生实事

2.镇海区教育局2023年重点工作任务

附件1-2.docx


抄送:市教育局,区委办、区人大办、区政府办、区政协办,各镇政府、街道办事处。

宁波市镇海区教育局                   2023年3月14日印发