龙赛中学

30年，弹指一挥间。镇海区龙赛中学的30年，是与时代共脉搏的30年，是师生同向、匠心筑梦的30年，也是奋发有为、满怀期盼的30年。

筚路蓝缕，燃灯前行，一树葱茏渐长成。从茗园路151号到庄市大道1512号，一代代龙赛师生坚守初心，肩扛使命，勇立潮头，把办成全省一流中学的志向牢牢树立在镇海大地上。

踌躇满志出黉堂，岁月峥嵘梦启航。而立之年的龙赛中学正站在一个全新的起点上回顾过去，展望未来。

忆往昔，一步一景发展壮大

如今的龙赛中学，坐落在庄市大道一侧。这条路上绿树成荫，仿佛提醒着校园里的人们，这所学校因何而生、为何而来、将何以往……

1993年9月，沐浴着改革开放的春风，根植于浙东经济的沃土，一所由香港著名实业家包玉书先生偕同包玉刚（已逝）、包玉星、张包素菊、李包丽泰、倪包美菊兄妹六人，秉承先父包兆龙“关心教育，以培育后进，造就人才”的遗志，捐资1000万港币共同建造的区直属公立学校由此诞生。

30年光阴荏苒，龙赛中学从完全中学到高级中学再到一步步晋升为省一级重点中学，在一步一景发展壮大间，始终坚守“砺志、勤学、健身、友爱”的校训，秉持“以成长为中心”的办学理念，培养了一批批各行各业的优秀人才。

数字无声，却胜有声：刚建校时，学校仅有教师28名，高中班2个。虽然办学条件艰苦，但全校教职工抓住机遇，不失时机，加快教学现代化的步伐从未停歇。而今，校园占地面积241亩，建筑面积近10万平方米，教学班60个，在校学生2900余人。教师队伍高学历、年轻化、有后劲，拥有在编教职工211人，包括省特级教师、省教坛新秀、市名校长、区名师等在内的区级以上名优教师74人次。

承信仰，宁波帮精神映初心

“龙赛”二字回溯到时光旅途的那头，是“宁波帮”精神的传承与发展。

1984年，包氏兄妹踏足故土，看到落后贫困的家乡时，便决心要为故乡改变一些什么。他们明白，故乡要发展，最需要的就是人才。正如“世界船王”包玉刚所说：“我到外国去，看见人家在进步，就很希望自己国家早日跟上去；而要现代化，教育是最重要的。没有合格的人才，什么事情都做不好。”

对于当时的镇海来说，虽然社会经济有了一定的发展，但政府的财力尚显薄弱，对教育事业的投入力度有限，尚不能满足广大家长和社会需求，教育供需矛盾比较突出。龙赛中学的创办可谓雪中送炭，极大缓解了教育资源不足的问题。

打开龙赛教育基金网站，我们可以看到包氏兄妹心系家乡教育、播撒爱心的足迹。龙赛教育基金会正是包玉书先生高瞻远瞩、造福社会的长远计划。该基金会为培养年轻一代奋发进取、服务社会的精神，鼓励优秀教师和品学兼优的学子成才立志，特设立“玉书奖教金”和“玉书助学金”。

时至今日，龙赛教育基金会每年都会举办一系列支教和助学活动，将“龙赛”精神和“宁波帮”精神传承并发扬光大。

看今朝，三十而立硕果累累

30年间，龙赛人不断探索，改革创新，在奋进的征途中，每一步都走得铿锵有力，已然蹚出一条独具特色的办学之路。

当人们把文化教学作为提高素质教育的主阵地时，龙赛中学五育并举，深入实施素质教育，促进学生全面、个性发展。每年龙赛中学的本科率和上线率都有所突破，学生在学科、体育、书画、艺术和征文等竞赛中屡屡获奖，书写镇海区教育高质量发展的新篇章。

当人们把个性培养作为促进学生健康成长的核心时，龙赛中学成立了龙翰文学社、龙文书画社、龙翔通讯社、龙吟民乐队、龙翔歌舞队、龙腾武术队等社团，为学生个性化发展定制社团课程，尊重学生个性化发展的多样性，注重发掘学生内在潜力。

当人们把科创教育作为培养创新型人才的重要途径时，龙赛中学组成一支坚强有力、覆盖面广的科创辅导员队伍，并通过优化配套设施、组建兴趣小组、积极选拔创新苗子、挖掘创新资源等方式，让学生充分认识到科技创新是国家和民族伟大复兴的不竭动力，激励学生努力成为懂科学、有技术、会创造的新型人才。