图为收到的民国时期镇海乡土教材复制件。

12月1日，来自区档案馆的消息，该馆于近日征集到1939年由杨敷施等编写、镇海县动员委员会文教组出版的《镇海县乡土教材高级国语课本》《镇海县乡土教材初级常识课本》复制件。教材所编内容包含民国二十五年左右镇海县的人文历史、风土人情、风景名胜、先贤名人、物产习俗等，对镇海县乡土文化研究具有重大意义。

据捐赠者杨兆平老同志所述，杨敷施是他的父亲。近些年，杨兆平一直在寻找父亲当年的足迹。某日，杨兆平发现在由内蒙古师范大学教育科学学院副教授李素梅所著《中国乡土教材的百年嬗变及其文化功能考察》一书中，提及了父亲杨敷施等人编纂的这两本乡土教材，但是当时在图书馆找不到这两本书。后来是在“孔夫子旧书网”上发现并购买的。

杨敷施先生去世于1949年，而杨兆平于1951年6岁时才被接到杭州，因年幼时与父亲分离，杨兆平对父亲印象陌生。但杨兆平时常可以从相关史料记载和周围人口述中描摹出父亲的影子。杨敷施先生在世时，时常支助一些穷苦学生，给他们买书、交学费、送衣服，支助一些进步学生到延安。他与瞿谷生（坚白）是好朋友，瞿谷生去延安时，杨敷施先生还送了黑色呢子大衣。这些行为对杨兆平妈妈的影响很深。中华人民共和国成立后，慈溪县人民政府派人来杭送来一份房地产文书，作为补偿父亲工作的薪金。杨兆平妈妈却坚持延续父亲生前的嘱托，将这笔财产捐给政府，继续帮助穷困学生求学。

镇海籍著名音乐家周大风先生曾在《我的母校》一文中提到杨敷施先生：“宁波等六地均试办过‘道尔顿制’学校各一所，其他五校因战乱及地处城市，或受政府对学校规定太死或干涉太多而停办，唯我校因地处农村，政府鞭长莫及……同时，还得到县督学翟坚白，县督学杨敷施暗中保护……办了六年……”杨兆平对此喜出望外，动身拜访了周老。据杨兆平回忆，周老肯定了杨兆平父亲是个很正直的人，嘱他要向父亲学习。

区档案馆相关负责人表示，从所编的内容看，这两本乡土教材包含了镇海县当时的人文历史、地理气象、公共设施、教育机构等，让当时的小学生从小认识脚下土地，激发培养小学生爱国爱乡情怀，该教材不仅为当时的镇海教育打下良好基础，也为现代学者研究镇海发展历史提供了宝贵的参考依据。