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| 本期主题： |
| 镇中资深教师辅导高考志愿填报 |
| 嘉宾姓名： |
镇海中学 颜明磊
镇海中学 包嘉珠
镇海中学 王静 |
| 访谈时间： |
| 2008-06-26 12:22:00 |
| 访谈内容： |
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镇海中学2008年高考成绩创历史新高，陈琨、许颖桦同学分别以703、701分获得理科全省第一、二名；王平、李宜轩同学分别以639、637分夺得文科全大市第一、二名。接下来，还有一场“大考”等着考生，2008年高考志愿填报将于6月26日至6月28日进行。为服务广大考生，给他们以最快的资讯，中国宁波网和镇海新闻网将邀请镇海中学资深教师做客《对话》直播室，于6月25日对话：“高考志愿填报辅导”。
在此，网友们可就高考志愿填报进行在线提问，届时主持人将把这些问题交给辅导老师，请他们给予讲解。
文字资料:
主持人：各位网友大家好，欢迎您收看中国宁波网与镇海新闻网共同为您推出的视频对话“高考志愿填报辅导”。今年高考镇海中学取得了骄人的成绩，高考成绩600分以上近六成，今天我们有幸请来了镇海中学王静；镇海中学颜明磊；镇海中学包嘉珠。
颜老师您好，高考不仅仅是大学和专业的选择，对考生来说是第一次人生设计，您觉得今年是施行第二年平行志愿，您觉得最大的优点是什么？
颜明磊：我觉得它遵循的就是平行志愿，分数优先，以往的原则是志愿优先，我就拿去年填报的实例说一下它的差别，它最主要的是降低了考生填报志愿风险，更对高分考生是一个保护，比如去年有一个学生考了619分，他A院校填报的是大连理工，B院校是武汉理工，尽管他大连理工没有进，但是他高出了武汉理工的投档线，如果按照以往，他大连没有录取进，而且像武汉和华南我看了05-06年考生选报第一志愿报这两所志愿的人数是远远超出了录取人数，如果没有被大连理工录取要不然就是到下一批去，要不然就补报志愿，现在他等于是三次第一志愿的选择机会。
主持人：我想问一下，这些考生是一应该参考往年高校的分数线还是录取分数的学生排名呢？
颜明磊：我觉得排名比分数线更有参考价值，但他整体可能远远高出分数线，比如说按照往年交大也好，复旦也好，南京交大都出现过大小年，排名可能更有参考价值，每年考出来的分数线根据试卷的难易程度也不一样，每年招生的人数，包括省内的招生也不会有很大的变化。
主持人：颜老师在方面怎么填避免落档呢？
颜明磊：它同样存在一定的风险要注意这几点，要了解自身的实际，我考试的成绩，还要了解报考相关学校的情况，比如近几年投档分数线，平均分数，因为考生手头的招生计划书都有，然后可以了解我自己的分数同这个批次分数的差度，再一个就是要对学校的定位，因为1-3批是个可以填报3所院校，比如这批我可以填上位学校，中位的学校，下位的学校，就可以做到A院校冲一下，B院稳一稳，C院校有把握。严格说省院校的是1：1.05，外省的是1：1.1，也就是说你投档进了这所学校，不是说100%就一定能够进这所学校，相对于刚刚踏线的考生就更要注意，与你填报的专业有关，这可能是蛮重要的因素，还有作为投档线与平均分的侧重，投档线做一个参考，平均分更有价值，平均分不等同于投档线。
再一个要慎重的看待专业分，去年有一个学生高出了投档线十来分，他填报的都非常好，他不填专业服从，结果他就被武汉大学退下来了，退出来每一批次是一次性投档的，退了以后失去了B、C两个院校的机会就落到下面去了。
主持人：如果填报了提前批次会对其他的填报有影响吗？
颜明磊：应该是没有影响的。
主持人：如果他的考分达到了其他投档线，能不能参加文理其他批次的投档呢？
颜明磊：艺术每一批次结束以后都会做一个生源的检索，这些没有被录取的，下一批次没有填报的就会自动转入文理科，如果没有兼报的肯定是没有机会的。
主持人：如果考生的考分比三个学校都高那会是怎么样的呢？
颜明磊：应该是按照A、B、C顺序的。
主持人：今年的降分投档有没有什么政策呢？
颜明磊：这和往年是差不多的，一般来说1-3批是降到10分，有一些特殊的专业会降20分。
主持人：比如说是什么专业？
颜明磊：矿产等等专业有可能，一般的招生计划会写清楚。第四批会降分到阻档线。
主持人：听说省内的不少高校对高生学生有保护政策，具体的是怎么样的呢？
颜明磊：我觉得不单单是省内的包括省外的也有，比如去年、今年浙大、复旦好的学校投档的比例，如果你是填了专业服从投档的比例就是1：1，就是不退档这是比较保险的，你要么是录取了，要么就是B、C院校，南京大学我不知道今年会怎么样，因为他对高分考生有这样的政策，比如648-658之间的考生，你填报我的学校，你确定了要填一张表，学校敲章，只要你投档进我的学校，你选专业的时候就可以加十分，这是很有诱惑力的，一般加分是这样的，选学校是有加分的，但选专业的时候是不算加分的，他这个加分，去年有10多名学生报了南京大学。
主持人：高考志愿填报也是中国宁波网和镇海新闻网络中心众多网友议论的问题，接下来来我念几条网友提的问题，有一个网友他的孩子有近视这会不会对填报有影响？
颜明磊：限制有很多，有两档限制，一个是400度，对视力要求特别高的比如航天，航海等等，招生计划书里都有。
主持人：具体可以参考招生计划书？
颜明磊：对。
主持人：还有一个网友问，他说如果选择专业学生与家长有冲突的时候，老师怎么进行调解？
颜明磊：家长和学生冲突每年都能够看到一些，有的冲突比较厉害，我觉得家长就相当于参谋长，最终司令官还是考生来做，家长考虑更多的，家长有他的优势，见多识广，自己在工作当中也积累了一些东西，但他更多考虑的是孩子以后的工作，他的经济收入甚至还包括面子问题，孩子考虑更多的是自己的兴趣，自己的爱好。
孩子应该征求家长的意见，家长给他们提供广泛的信息，提供一些分析，最终还是由孩子自己定夺，毕竟读书是他，工作也是他。
主持人：家长也要尊重孩子的意见？
颜明磊：对。
主持人：还有一个网友问，孩子的成绩一般，但是进一个名气大的学校好，还是学校名气一般，但是专业比较好的学校？
颜明磊：我觉得成绩比较好进名校是一个选择，但是如果分数一般，我个人觉得还是选好的专业，比如可以打破区域，比如东南沿海分数比较高，内陆虽然有好多名牌的大学，那有好多优势的专业，我觉得普通学校可能专业更重要些。
主持人：还是专业更重要些，刚才您也说到分数专业较高可以选择名校，您觉得是内地的好还是报考港澳的名校好呢？
颜明磊：应该说是各有优劣，他们确实有很大的优势，尤其涉及到学生以后的发展，同国际接轨更好一些，但是内陆也有很多自己的优势和强项在里面，主要是看你以后的发展方向。
主持人：就是按照孩子发展方向来确定他到底报考哪所院校？
有一位网友问，他孩子现在估分到第四批，他说是专科还是复读比较好？
颜明磊：往年复读是一个不错的选择，今年的情况不一样，今年是特殊情况，今年是老课程的最后一年，明年就是新课程，新课程设置它的考试方式跟老课程完全不一样，所以今年复读可能性是很小，难度也很大，所以我觉得就今年的情况去读专科，因为你读了还有机会，你还可以往上考，这机会就不一样。
主持人：您就是建议今年的考生能够读上去就读上去。
这里还有一个网友问，孩子考了617分是理科，全省是3800名，他想问一下如果农大有没有把握。
颜明磊：我觉得农大不一定不好，专业服从投档比例是1：1，如果你对他感兴趣可以冲一冲，还有B、C保一保，因为他的分数处于点上。
主持人：关于志愿填报就告一段落，接下来请两位班主任谈一下镇海中学先进的教育理念，这几年镇海中学培训了大批优秀学子，之所以有这样的成绩一定是有一套与众不同的师资队伍，也有一套与众不同的校规校风，由于时间的关系，三位老师能不能各谈一下自己最深刻的体会？
王静：我们学校都取得了骄人的成绩，尤其是今年，这跟长期以来我们学校形成的良好的运行机制，及老师形成一套有特色的教学方法可能是离不开的，以及学生踏实勤奋的作风也是有关系的，应该说在教学上面，各个学校都有相同之处，但是每一个学校都会有一定的特色，我们学校的特色最大在于学校给了老师和学生很大的自主空间，老师可以说是教学模式的多样化，每个老师集众人的智慧有自己的教学方式，而学生又给他很多自主发展的空间，提倡他们能够根据自己的个性和特点寻找最有效的教学方式，特别是这两年来新课程的推行对老师的理念上的更新也很重要，比如最近提倡的有效性教学都已经形成了，不仅是一种理念而且也形成了机制上的保证，所以我们的学生在有效教学上得到了尝试，比如说学生的作业，根据学生的个性特点，以及自己发展的特长我们实行了弹性作业，这都是我们探究性学习和有效教学的一种尝试，也比较注重学生的习惯和学生的思维品质。
颜老师：我觉得团结合作，包括老师与老师之间的协作，比如说共同备课，探讨问题，还有老师和学生之间的平等交流，学生与学生之间良性的竞争共同提升，我觉得是很好的一个经验。
包嘉珠：我们学校年年高考成绩都很好，实际上辉煌是一种结果，我觉得过程当中还有学校整体的教学管理理念、操作的手段、采取的策略都是规律性的东西，这么多年在新课程在教学方面是坚持与时俱进，像今年老课程是最后一年，但是我们在近一年多的备考里面，我们的学校把新课程的理念已经贯穿了很多，比如说因材施教，我们学校也给学生很多的支配时间，让学生自己总结和消化，这实际上对高考起了非常大的作用，我觉得成功背后，学校、老师、家长、学生实际上是四方面共同的作用。
主持人：我想问一下两位班主任，这次两位状元他们在的成绩是不是也是名列前茅？
王静：陈琨同学他的成绩应该说是名列前茅的，特别是到高三阶段，比如宁波市的模拟考试都在700分以上，所以这次在高考当中取得高分也是意料之中的。
包嘉珠：王平在年级段也是名列前茅，很少由于失手会到下面去，偶尔也有，因为文科有它的特点，因此不确定的因素大了一点，偶尔失手也有，整体的实力还是名列前茅的，包括模拟考试都是名列前茅。
主持人：失手的情况下您是怎么安慰他的呢？
包嘉珠：对他的打击也很大，本来是优秀生，一下到十几名去，心理上有点不开心，感觉有点想不明白，在这个时候对这种学生优秀学生肯定是以鼓励为主，同时要面对现实，让他找找这次失手的原因，最后马上就走出来了，因为学生本身对自己的学习很踏实也很自信。
主持人：这种作风对他们的学习也非常有帮助，我想问一下两位班主任，镇海中学这次取得了特别优秀的成绩在教学上有没有心得有没有特殊的教学方法，或者说独特的学习方法呢？
王静：教学方法我认为我自己教的过程中最大的收获老师每一堂课目标的设定，最好是根据学生设定，因为高三是复习阶段，不可能按部就班的做，哪怕是跟学生的聊天，或者是课堂上学生反映出来的思维，要有针对性的解决问题，这样可能会更高，另外学生做错了，老师会分析，往往是注重做错题目背后可能存在的知识缺陷和思维品质上的问题，所以我们很多老师不仅是告诉他们正确的答案，而且会找到做错题目思维上存在的问题，对他们进行思维上的引导，可能是从根本上解决问题，这样效果可能会更好一些。
包嘉珠：我觉得教学过程中传统的教育仅仅教学生你学会了什么东西，但实际上高考毕竟是高考，一定要有会学的能力，这种能力就是要靠平时的培养，平时要多与学生沟通，而且备课不能把这星期的课提前备好，跟刚才跟王老师讲的一样，像我们老师敬业在哪里就是批改作业几乎是每张都批，而且还要写注语，还要写鼓励的话，还要写针对性比较强的评语，这道题的得与失，这是很有效的，学生的作业你必须要尊重他的劳动，他做了作业你要让他觉得做了两次作业的效果，对于老师劳动是大了一些，但是是有效果的，时间长了答题能力无形当中就提高了。
主持人：我想问一下老师们，在高中段的学习段学习中学生怎么分配课本和课外的时间，是否在老师上课之前就掌握一些新的知识？
王静：假如自己做一个系统的修改，听过了以后自己有针对性的做，课堂的学习会更有效果。
包嘉珠：至于这两者之间的关系是相辅相成的，你要会做习题，你要抓好基本功，教材很透了，教材怎么透呢也是通过习题来巩固深化拓展的，所以我觉得这两者是缺一不可的。
主持人：我还想问一下，在高中三年中，这三年的学习分别有什么关联？我还想问一下高三哪个阶段是最攻坚的一个阶段？
王静：应该说高中三年来说每一个阶段都有重要性，高中主要是初三的衔接过程，所以学生如果调整好，因为毕竟与初三是不一样的，如果能够适应高一的方法，他会适应得更好，高一很多的知识是都是打基础的，所以打基础是很重要的一点，高二是承前启后的，基本上很多的知识在高二大部分已经结束了，所以这部分的知识是非常重要的，高三阶段主要是查漏补缺，高三很多同学都觉得眼光比较关注自己的弱课，如果你只关注弱课你的优势科目就要失去优势了，所以我希望大家扬长补短。
包嘉珠：三个阶段每个阶段都有重要性，如果不优化你的整体功能就要削弱了，所以高一、高二打基础，基础打得好对今后非常有作用。
主持人：颜老师您呢？有什么要补充的吗？
颜明磊：如果对自己有高一点的定位，有一个理想的目标，后面的冲劲会更足一些。
主持人：谢谢颜老师，我还特别想问一下各位老师，比如在同学们做试题的时候老师会不会也会做试题，会想出很多解答的方法，这样会促进他们的学习。
王静：我们的老师非常敬业，学生做的试题我们都做过了，这之间我们都要精选，我们做了大量的题，挑了一部分给学生做，可能有几种方法，对学生的思维上面进行拓展，这也是老师敬业的方面，我想这是有效的方式。
颜明磊：尤其像文科，我们常常在开玩笑，学生作题的速度是远远快于老师，学生写出的答案，我们要想的是为什么要这样做，比如像现在的阅读语段，我们要弄清楚哪些地方学生容易出错。自己考虑过在了解学生，更正了以后效率就高一些。
包嘉珠：我们也是这样做的，做之前自己先做，思维比较独特的题目，我们先去做，我们做好了再发下去，发下去以后收起来，做好了我们改，改的过程当中讨论，哪些答案可以补充，所以说文科和理科不一样，它可能有很多解法，我们文科主要就是答案透彻，改的过程当中有的时候还要调整，有的时候学生人多智慧大，改过之后心中有一个基本的基调再去讲这样效果会比较好。
主持人：您说的也是文科的特点，因为文科有时候答一大片也不会得分，您刚才的方法教学生在答题的时候拿到采分点，现在有很多家长认为在高中阶段如果是班里面做班干部会牵涉孩子的精力，所以家长就反对孩子做班干部，你们对这是怎么看的？
王静：他们看到的是时间的问题，其实深层次讲，一个学生工作能力的强，往往影响着他学习习惯的培养，比如说这个学生工作能力强首先体现在他考虑问题非常全面，做事情有条理性，这对学习氛围的形成是有影响的，比如陈琨就是纪律委员，他管理班级的纪律也非常繁重，他既要管理纪律又要调整好与学生之间的关系，又需要方法和技巧，他做得就很好，再加上许颖桦同学，他原来是英语课代表，他在高三学习比较紧张的同时，他既担任英语科代表又担任了班长的职务，所以从某种程度上来说时间并不等于一切，效率才是最重要的。
颜明磊：我觉得王老师讲得蛮好的，班干部是利大于弊，不单单是学习成绩，主要是综合素质。
包嘉珠：如果有机会老师信任你，同学信任你，这是对你的希望，应该好好的把握，这不会影响学习，为什么呢？班干部更有集体主义的想法，无形中会促进学习上的提高，比如说我是班干部，我要自我监督，实际上这是无形的，看不到的，有些家长只看到了你每天忙也顾不上学习。像我们班的王平，他是课代表，还有李宜轩他是班长，也很忙，他忙得很开心，本身就是综合素质的体现。
主持人：谢谢各位老师，我想问一下在复习的时候，学生应该如何分配各个单科分课的时间，老师在这方面是怎么指导学生的？特别是临考之前的复习怎么做。
颜明磊：每一门功课到底考些什么，在自己的脑袋里面要形成计划，哪些知识点是比较好的，哪些是薄弱的，像我们班有些同学数学比较强，他数学上可以少花一点经历，英语上面多花一点经历，有的英语很强，就要理科上面多花经历，要力求各方面都强，不能有偏科，就要把原来的知识有效的调动起来，这是高考前一个月最重要的工作，三年下来很多的知识已经遗忘了，哪怕是进入复习阶段的知识点，这么长时间可能也有一些遗忘，你应该把原来的笔记本拿出来巩固和复习，一定要保持良好的状态，所谓的状态就是把掌握的知识充分的调动起来，具备良好的心态这才是最重要的。
王静：我觉得这是知识的体系，根据我的弱项在这方面主攻一下，本身文理科还有一个协调，不一定整个上午都是数学都是语文，如果结合起来效果会更高一些。
包嘉珠：单科复习自己有自己的状况，总的来说高就建立在第一轮基本知识的基础上，这时候要多加强自己的解题能力，所有提高的话，说起来比较简单，就是靠平时一点一滴的积累，其实复习到最后实际上是对自己学的东西汇总一种梳理和消化，你要把消化的东西把课本的东西变为自己的东西，然后在高考试卷体现出来。
主持人：高考也不仅仅考上的不只是知识也是心态，我想问一下各位老师，在考前考生应该如何调整自己的心态呢？
王静：紧张的心态是有利的，是适度的，也不是说成绩差的就紧张，成绩好的就不紧张，哪怕是最优秀的也会紧张，比如说陈琨，他在宁波市考的时候也考出了700多分的高分，他也找我他过，我说只要你自己有扎实的基础高考是不会有差错的，所以自己的调节是很重要的，不在于自己有没有紧张的状态，而在于紧张状态之后你怎么调节，而且我也跟学生讲适度的紧张是好的，如果你不紧张不一定调动你的知识，如果有适度的紧张能够保证他专著的投入的面对试题，不要对紧张有忧虑的情绪。
颜明磊：我想借用毛泽东的一句话，就是战略上藐视，战术上重视。如果你把平时的练习当做考试对待就能够取得好成绩。
包嘉珠：心态是很重要的，毕竟是高考，每个同学适度的紧张是都有的，但是他们紧张的背后也有一种渴望，就是三年以来，或者说是12年寒窗给自己一个冲刺的机会，所以说像这样的适度紧张是有的，但是考前对他们心态的调整确实也是很重要，一般叫他们不要浮躁，要静心，客观的衡量自己的实际能力，不要过高过低的衡量自己，用这样的心态衡量自己，本来平时模拟考就是一本线，很低的分数没出来过，你就要端正心态，就很顺利的完成任务了，心态还有一个，高考跟家长的沟通很重要，学生还有一部分的时间是在家里，家长在心理上的暗示也是很重要的。
主持人：我刚从网上看到有位网友是这样提问的，他想问一下各位老师，镇海中学出了那么多位状元，他想问一下学生的饮食结构有没有什么特别的？
王静：我想没有必然的联系，我们提倡学生健康，身体是革命的本钱，不是说补品怎么样，比如说陈琨三年都是住宿生，他过的都是寄宿的生活，他吃的都是健康食品，主要的把他当做正常化的事情看待，有的时候过度的紧张不一定是好事情。
颜明磊：好的饮食习惯做到了就可以了，尤其不要在即将考试的时候拼命的补，你说如果营养品很有效果，人一下子弄得比较兴奋，也不利于学习。
包嘉珠：饮食我觉得就是以前怎么吃，高考就怎么吃，高三劳动强度大一点，有的时候晚上晚一点，家长做一点点心很正常，像李宜轩父母长期都在外地，平时都是一个人，外面吃一点，食堂吃一点，没有人给他特别的关照，所以说关键还是自己心态放松。
主持人：就是平常心对待。
王静：到了高考之前也要注意饮食的卫生，吃坏了肚子还是有影响的。
颜明磊：一日三餐把关把好就行了，早饭不吃不好。
主持人：很多考生就要步入09年高考的征程了。三位老师能不能送给各位同学一句话？
王静：志存高远、厚积薄发。还有一个是好好学习天天向上，我觉得这两句话的意思就是说，你自己要有高远的目标，每一位同学的定位要比原来高一点，但是落实到实际一定要每天好好学习，天天向上，到高考的时候调整好心态就能厚积薄发。
包嘉珠：新的高考模式不管是旧模式还是老的模式这都是内容的变化，你要取得好成绩怎么学习，怎么样的状态都是不会变的，所以送给2009年文科生的学生一定要脚踏实地，文科不是某些同学想象中的那么容易，学文科千万不要用功不用心。既要用功又要用心，这样才能取得满意的成绩。
主持人：谢谢三位老师光临嘉宾室，今天三位老师位考生志愿填报出力献策，每个人的学习方法是不同的，大家不妨根据自己的实际情况制定相关的攻略，再次感谢三位老师，谢谢！ |
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